初中生活作文

【热门】初中生活作文汇编十篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的初中生活作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初中生活作文 篇1

书，在生活中十分常见。书中的情节时而风平浪静，时而跌宕起伏。好书总是让人爱不释手，书中的情节令人羡慕。可转念一想，生活不也是一本书吗？它充满了酸甜苦辣。而火一样的初一生活更是这样。

酸.冬

呼啸的寒风，皑皑的白雪，填满了这毫无生气的季节。下课铃响了，气氛突然活跃起来。他对他的朋友说：“出去走走？”他的朋友点头答应，两人并肩向门口走去。突然，一只手抓住了他的朋友：“教教我数学好吗？”“好。”于是另两个人走回教室，望着他，我能说什么呢？他脸上的肌肉抽动了一下，独自走在外面，寒风丝毫掩盖不住他内心的难受，一丝酸楚在他嘴角泛出。

酸，并不是开心或痛苦，而是一种说不出的难受。

甜.秋

金黄的野菊开满了田野。农田中，农民都微笑着，看着成熟的作物，他们的心里都乐开了花。各处都能嗅到丰收的味道，校园中也不例外。老师正宣布着月考的排名，他攥紧拳头，腿急得打颤，额头早已挂满了汗珠。这时，他笑了，那种喜悦的笑容仿佛连千年冰川都能融化。老师将第一名的奖状发到他手中，要他照相，他走到讲台上，好像脚下踩着青云。

甜，是一种收获的喜悦与满足。

苦.春

万物复苏，冰雪开化，杨柳抽出了新绿的枝芽，不知是哪只鸟在树间嘤嘤地吟唱，大地一片生机。可教室中却不是这样，老师教授着知识，学生们时而认真听讲，时而埋头记录。几只风筝飞上了天空，孩子们嬉戏打闹，都没有干扰他的学习，他虽然头昏脑涨，但他知道没有努力，哪有收获，付出越多，收获也越多。每每想到这里，他就会立刻精神抖擞。

苦，是一种努力和奋斗的艰辛，是播种梦想的过程。

辣.夏

太阳如火炉一般蒸烤着大地。此时，浮躁也占领了他的心，考试成绩出来了，名次一落千丈。同学排挤他，老师也对他另眼相看。走在街道上，好像欢笑与他再也无缘，太阳烘干了他的心，也蒸发了他快要流出的眼泪。他回到家，把自己关在房间，如困兽一样四处走动。悲哀、失落、羞愧、甚至恐惧冲荡着他的内心，但他想：“一次失力就代表碌碌终生吗？决不！我要继续努力！”他像吃了辣椒一样振作起来，推开门，从前的颓废早已在他眼中消失。他一字一顿地在心中说“我——要——更——好！”

辣，不同于酸、甜、苦，而是一种动力，刺激人奋发向上。

没错，“他”就是我，但这不不重要。重要的是生活是有味道的，有快乐也有痛苦，正如大作家泰戈尔所说，“快乐与痛苦就是生活，一个人最害怕平平庸庸过日子。”

初中生活作文 篇2

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我来到了附中高新这个大家庭已有半年之久了。七年假的上学期，是我初中生活的第一个学期，也是小学生活与初中生活的过渡期。在这短短的一个学期里，我感受到了抽中与小学的众多不同。

最显而易见的，就是学习科目的不一样了。原来小学时的仅有语文、数学、英语三门主课，余下的很多给我们放松休息的时间，而现在不一样了，初一加了整整四门功课----------生物、地理、历史、政治 ，每一门都要花心思，都不能马虎。这样繁重的课程像榨汁机一样榨掉了我的休息和玩耍时间，但尽管如此，我也欣然接受：初中生活就是如此，你改变不了它，只能改变自己，是适应它。

其次呢，就是作息时间的不一样了。曾经的小学作息时间给我们休息的时间很多，基本上是上午7点 50到校，下午4点50回家，每节课仅有40分钟，中午还能睡一个半小时，休息时间非常充裕，我们可以自由的做自己想做的的事：看课外书、学特长、外出玩耍……来到了初中，可没有这么大把的时间给我们挥霍了。我们现在的作息规律基本上可以用四个字“六进六出”来概括，即上五六点左右出门，马不停蹄直到下午六点进家门吃晚餐，晚上回家后做各科作业，再加上预习、复习的时间，就已经很晚了，该上床睡觉了。生活虽然充实，但每天总感觉身后有一把鞭子在抽打着你，督促着你往前冲。

最后，还有一点不同，没有上初中之前是根本感受不到的，那就是学习方式的不一样。学习方式由老师手把手引导逐渐转变为自己自学，老师上课的内容丰富，就像一大碗米饭，如果你不预习，是绝对跟不上上课节奏，吃不下这一大碗米饭的，所以可见预习的重要性。初中的作业也有质的变化，小学时的作业无非就是抄一抄、记一记，把上科学的内容翻来覆去练习几遍，加深印象，而初中的作业更灵活了，需要举一反三，还贯穿了很多需要课外积累的知识，难度也增加了。

初中的生活有许许多多的不一样，每一项都意味着你要改变曾经养成了六年的习惯，去接受心得生活节奏。只是一个艰难而漫长的过程，但我相信：只要我们坚持不懈，迎难而上，就一定能成功！

初中生活作文 篇3

“铃铃铃……”考试铃声在我的急切盼望下终于响了!第一场是我的拿手好戏---语文，一发卷，我感觉到一股凉气从背后直插而入，毛骨悚然，第一题就给我来了一记当头棒，我连一个最基本的生字都不会写，望着四周白璧，老师严肃的面孔和一张“长长”的试卷，我真是“叫天天不应，叫地地不灵”。我硬着头皮答完，还想数学或许能带给我好运气，却不想更是一塌糊涂，惨不忍睹，室外的天仍是那么蓝，但炉上的咖啡已过火。

初中生活作文 篇4

一放暑假，各位不是出去玩就是补习，大家在暑假是不是都跟我一样去补习班补习了呢？我每一个星期必须补习四天，虽然觉得累，但还是会有想补习的一个动力吧！

升上初三了，有些科目必须加强，像是数学、英语，有时候必须补到很晚，在补习时，我发现只要很认真很认真的做题目、听课时间总是过的很快，每次去到补习班上课有时候我会突然恍神，我也不知道为何！有时候会很认真的做题目，有时会因为太累而想睡觉。在等上课的时候，总会和同学玩手机之类的，我很常都在睡觉，睡觉是一件很幸福的事，跟吃东西一样，我总睡到老师来了才起来开始上课，有时同学还叫不起我，睡的跟着猪一样，上课时间，老师有时会讲一些好笑的事让我们笑的很开心，有时会要我们写到他指定的范围才能下课。

星期一、二跟四补数学，星期二跟五补英语考试，虽然会累但还是会坚持到最后，

英语考试真的难，考试都没及格，一直不断的在补考，补到及格为止，有时候真的会写到不想再写了，可是如果不考过，那去考英语考试初级就不可能会过了，在十月有个全民英语考试，我有报名，我想一次就考过，可能很难，但总是要试试看吧！

补习对我的帮助真的很大，不会的题目问过就能理解，这次的数学虽然是被拉去上的，但补习能够让我学到学校教不到的也学到了很多！

初中 ……此处隐藏1454个字……我们可不可以慢慢领悟成长的意义。我想说,以后的我们可不可以前途无量,好好的过。

还记得那个教室，想着当初毫无征兆的踏进那间教室的心情， 那时的情景历历在目，而今在不知所措的心境里即将结束这里的生活，结束我整个艰辛而又值得留恋的初中生活！时间匆匆的逝去了，并没有留下什么痕迹，或许留下了，只是我对它不在意，所以没有体会到！最终体会到的是淡淡的离别的气息… 有时我仿佛看到了自己的未来， 有时却怎么也抓不住上一秒的自己，时间依然在流逝…

我的那些一起走过初中朋友，我依然在心底轻轻的为你们祝福，希望你们永远幸福！因为我知道你们对我的帮助与友谊以各种方式表达给我，它们在我回忆往事的时候熠熠生辉， 绚丽地让我来不及遮住双眼便潸然泪下…一路的风雨我们曾一起走过！

让我再次用文字来感恩并铭记这一切… 天气越来越热，天空也越来越透明，这么温暖的时候，也是离别的时候。在这一碧如洗的天空下，夏意浅浅，我们说着告别的话，然后各奔东西，这是一件多么残酷的事！

不是在秋风萧瑟时离别，也不是在飘雪的时节离别，偏偏要在生机盎然的夏天，一切都那么明媚，为什么在这时，我们毕业了，唱着伤感的歌？为什么要在这温暖的季节做着这伤感的事？或者当我们走出校园，转身是茂密的绿意和蓝天，我们会发现以后的路更长更美吗？我们会微笑着分离吗？

我们相遇在三年前的夏末，分别在三年后的夏初，我们才明白，原来夏季是一场轮回，这欢快热闹的季节里，我们分别，相逢，再分别，再相逢，这一切本来就不悲伤，而是一场欢宴！与人相逢本身就是神奇的缘分，一次的分离，也是为了下一次的邂逅！一刻，我们所有的心田流露着真诚；一刻，我们所有的眼眶洋溢着感激；一刻，我们所有的情思绵绵无尽…是不会忘记吧，曾经一起疯狂过，堕一落过，然也努力过！三年，铸就了我们深深的感情，想真心的说一句，初中，遇见你们真好！

那些年，我们还很忙碌，每天很早起床，简单洗刷后，就向学校奔去，补没写完的作业，背没背完的文言文和单词。- 那些年，我们还很乱，在语文课上睡觉，在英语课上补数理。- 那些年，我们还很执着，为了政治历史地理肯付出整晚的时间。 -

那些年，我们还很无知，不懂珍惜光阴，把自己的课本摞的高高的，在掩护下睡觉，然后下课狂补笔记。- 那些年，我们还很无奈，总要穿着一身土的要命的校服，从不在乎它的脏净，穿着它在操场随便坐下，把土地当成毯席。- 那些年，我们还很幸福，回家时饭桌上总有父母给做好的热饭，并催促趁热吃完赶快去复习。

在我的心里。会留下所有人的影子。时刻还在一起。不是么？ 那天。太阳一定会高高的挂着。那天。我们一定会甜甜地笑着。那天。 我们一定会永远的记着

初中生活作文 篇8

周末，天气很好，没有大太阳的炙热，又有秋风的凉爽。

原想着，这个一个时机，可以叫上亲朋好友聚一聚，也刚好弥补一下之前的冷清。虽然生活中不一定每一件事情都尽如人意，但是也要向前看，鼓励自己勇敢前行，带上微笑。

没有特别地告知，只是很平常很随意地邀请，所以原本带着期盼，最终还是因为大家手头上都有要忙碌的事情，也就推辞了。

其实如果应邀来的话，最忙碌最累的会是自己，但也许只是因为有一种想欢聚的情绪吧，会让我把这些劳累暂时抛开，有一种独乐乐不如众乐乐地分享的喜悦感。

可是人总归不能一厢情愿，想来也是给自己放松的机会啦，其实认真想一想，自己手头上的事情也有很多待处理，这样的推辞其实也是给了自己一个放松的机会了。

今天收到很多自动推送的祝福，即使带着推广的前提，但还是很喜欢那些励志的语言：带着自己的精彩，活出快乐的人生；孤独前行，但不忘带上勇气。

很多时候，就是要这样的自我成长，朋友不明白阅读那些晦涩难懂的不实用的书籍有什么用，不如学一技之长来的实用。怎么说呢，有时候，精神食粮，也是需要且必要的。

初中生活作文 篇9

初中了，一转眼，我已不是那个整天羡慕大哥哥大姐姐的那个无知的孩子，我已经长大了，成为一个初中生了，有喜悦，也有忧伤，喜悦是因为我不再是一个小学生了，我已经成为了一个初中生，忧的是我和小学一起经过六年的老师和同学分别了，在晚上我经常偷偷的`想起小学和我的闺蜜一起玩耍的情景，眼泪就不争气的落了下来。

我进入了新的学习，看见了新的老师，遇见新的同学，和他们经过几天的打交道，我开始渐渐的不再想念小学的同学，开始融入到这个集体。

我最喜欢的是我们班的班主任——李静梅老师，她跟一般的老师不一样，从来不骂我们，不打我们，只要我们犯了错事时，李老师总是第一时间跟我们讲道理，李老师希望跟我们融入到一个集体，李老师上课总是想方设法的让课堂不那么的枯燥，时不时的说几句幽默的话语。

除了老师，我们班有一位同学，那叫一个牛逼，感觉他不怕老师，一般来说，学生多少都有一些怕老师的吧，可是这位同学一丁点儿都不怕，上课只顾自己讲自己的，他老师都要弄的头大了吧，李老师还问他：“你小学老师是怎么活下去的。”我们笑的都抬不起头。

这就是我的初中生活，多次多彩，你呢？

初中生活作文 篇10

手中细细地把玩一枚硬币，那粗糙的两面在我指缝中摩擦而过，我品味那坚硬的质感，触摸那泛着银光的冰凉。它在我掌心翻滚挪移，灵巧的宛若优雅的舞者。我沉迷于那亮芒闪烁的华丽，忘了呼吸。“嘀嗒”。钟轻轻响了一声，我微微一颤，它已然不复方才的灵动，落在地上，发出清丽的撞击声。弯腰，拾起，拇指抚过凹凸的“1”字，心间浮起一种说不清，道不明的感觉。食指中指虚捏住硬币，如要落下黑白的棋子般将它压在桌面，却是见了那雕花的一边。我恍然大悟，就像收到巧妙的点拨，冥冥之中似乎了解它所要传达给我的……正面向着阳光，远离阴暗的永远是它，正面。一切事物的两面性，这便是那利于己身的一面。第三年，初三的我们没有了初入中学的兴奋与骄傲，仿佛这一切的存在是那么得理所当然。

我们紧张着，迷茫着，一点一点地向中考迈进。我们渐渐长大，褪去了娇气稚嫩的外表，带着少许的成熟，吟唱着燃烧生命之火的赞歌。我们努力着，与难题拼搏着，不愿被命运玩弄的我们，决定与其对抗。面临困难也曾畏缩不前，不是放弃，我在等待我的同伴，我们要一起出发，一起欢笑；也曾有过愁云惨淡的时候，我曾伫立于原地，不是退缩，是我在期盼我的朋友，我们将相随相伴，同舟共济。阳光普照，我们是如此耀目。反面阴冷，潮湿的角落，背弃光明的他，反面。一把双刃的剑，这就是刺伤别人的那一处锋刃。“90后”是对我们是总称，生活在舒适的环境中，从未体会过艰辛的我们，是那么脆弱，那么笨拙。我们不懂得如何表达关心，不明白怎样体现友谊。我们用毒舌的方式发散有好的信号，收回的只会是厌恶的表情，我们玩笑的一句俏皮话，换来的只是对方的疏远。代沟横梗在我们与家长之间，我们无法交流。于是，这一切的一切，都伤了他人的心。阴雨连绵，我们是如此黯淡。

我的初中生活无比繁杂，但无非不是这正反两面，有利与不利交织在一起，演奏出一篇矛盾却又精彩的曲目。沉思中的我缓缓回神，那枚硬币依旧躺在我掌心，正面向上，银光闪动。