初中自我介绍15篇
当来到一个陌生的地方时,我们通常会被要求作自我介绍,自我介绍是一展示自己的手段。那么自我介绍要注意有什么内容呢?以下是小编为大家收集的初中自我介绍,欢迎大家分享。
初中自我介绍1大家好!我是七(一)班的董青怡同学。我在班级里担任宣传委员,工作认真负责,经过一次次的实践,知道了把美术和同学们认真制作的小报结合在一起,布置的黑板报就不失风趣了,同时我真心希望同学们能从我的黑板报上学到更多的知识!成为一个个知识渊博的“小小科学家”!我从小学习素描和漫画,画画可以称得上是我的强项,我笔下的人物栩栩如生,经常受到美术老师的称赞,所以同学们一致同意由我担任班里的美术课代表。
平时我常常助人为乐,帮助成绩落后的同学,也受到同学们的好评!虽然说是班长,但我从来不命令、严厉的批评成绩不好的同学,而是和那些同学们融洽相处,有问题也会及时帮助他们,希望他们能努力提高学习成绩,追上其他同学的步伐,做一个不折不扣的“正常人”!我的语文和英语成绩也总是名列前茅,在班级里数一数二,有时还能拿到班级中的“金牌”!“书是人类进步的阶梯”!我希望能用这句风靡了几十年的名言唤醒同学们对学习的上进心,带着七(一)班向全校第一,冲刺!
初中自我介绍2大家好!
我的名字叫郑博洋,郑成功的成,博士的博,海洋的洋,满族。我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是13岁。 我的缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上六年级的时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。
我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。五年级时我的成绩不算好,六年级时,我知道了努力学习的重要性,经过努力后,我在班上的成绩就比较好了。遇到难题不会作就想“没事的,说不定突然想起来了呢?错了也没关系,吸取经验嘛。”至于我更多的优点,就靠大家的发掘了!
我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友。
对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。
学习目标:能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学时的同学。
我希望大家能够了解我,喜欢我,也希望同学们能团结友爱地度过这三年。
初中自我介绍3在文学社,常有人叫:“桂林,桂林……”在初一五班上,也常有人呐喊:“桂林,桂林……”大众口中的桂林,并非广西的桂林。这个桂林,是个有笑有泪,有勇有怒的人。而这个人,正是我。
我的全名叫阮桂林,网名称谓“乐小生”。我是一个喜欢休闲的人,平日在家里喜欢打打网游,听听音乐,写写作文。但我还是最喜欢写作文。
经过在三鑫这段岁月的折磨,我加入了其中的文学社。正因有文学社这样的影响,我从喜爱写作升华为酷爱作文,于是,它就这样成为了我的。在寂寞时,它与我走过灿烂微笑;在哀伤时,它与我划过无穷乐趣……作文——我的知己!
但它也是个“野蛮人”,因此,与它接触时,必须要注意以下几点:⒈先写提纲。为了避免脑袋的“瞬间遗忘症”,先写提纲,把重要的内容记录下来,方便自己下笔时寻找记忆,万无一失。⒉注意结构与条理。要注意每一段的结构,与整体的结构和条理,做得到,你的文章才能像神比马良——妙笔生花。⒊用词要佳。每一句上的词都要适当并好,让别人觉得你的文章上每一个词都引人入胜,出神入化。⒋修辞手法。除了词语外,还得加点调味料——修辞,多用修辞,你的文章“山鸡也能变凤凰”啊。
经验告诉我:写作可以提升一个人的语文水平,还能陶冶人的心境高低。处处皆语文,要提高语文也能借助写作呀。因此写作既是我的益友,也是我的良师。语文水平提高了,可要多谢这位恩师呀!
莘莘学子在三鑫,其中一位名桂林。这个桂林,就是爱写作的我。
初中自我介绍4大家好~我叫x(大名),平时大家可以叫我小依(小名),今年刚好14岁了。说道自己的性格,其实我自己也不是很清楚,有的时候很细心,有的时候很粗心.有时候的很暴躁,也有时候的很耐心.(这话打上去很有个性的,挺脱俗的)我平时最喜欢的事是坐在自己的书桌前,拉开窗帘,让温暖的阳光照在身上,塞上耳机,播放自己最喜欢的音乐《x》(这里一定要是抒情歌曲),之后握起一枝笔,在自己的本子上记录下自己的心情、体会、经历,那样我会感觉很安逸~~其实我还有一门“本领”,那便是“P图”,那时一种在网络上已经是十分受欢迎的一门美化照片的技术,如果同学或老师需要,我一定会让他们的照片更加阳光、靓丽~要说我这人的毛病,那就是“懒”了,因为我一直不喜欢运动,所以体育成绩一直不是很好,新学期我会坚决改掉这个坏毛病。
接下来要进入初中生活了,怎么说呢,心中既有向往又有一种莫名的恐惧,呵呵~反正都是要面对的,我不如怀揣着一颗乐观的心去接受它吧~~面对这么多的新同学,我很有信心成为他们每一个人的知心朋友~
初中自我介绍5大家好,初中的生活已经开始了,我希望在新的学校,和各位同学相处融洽,学习愉快,一起度过3年愉快的初中生活。我性格开朗,兴趣爱好广泛。在我的许多爱好中,我最喜欢看书,我最喜欢看的书是《花季·雨季》,里面讲的是九中新生在16岁花季时上高中的故事。文中自尊豁达、成绩优异的副班长谢欣然;敏感脆弱的语文课代表林晓旭;敢哭敢笑的文体委员刘夏;身为借读生的余发却一点都不收敛虽然他们各自有着鲜明的.个性和性格,却都在班主任江楠老师的带领和指导下,他们渡过了花季、走过了雨季,经受一次又一次的生活考验,不断成熟,迈向他们人生的新起点。也希望我们为了同一个目标,在各位老师的教育、指导下,考进理想的高中,度过美好的花季和雨季。我还喜欢弹古筝,现在我古筝已经考到了8级。但是因为九级没过,就半途而废了。这就是我,一个活泼、开朗的女孩。听完我的自我介绍后,你们愿意做我的好朋友吗?谢谢大家!!!
初中自我介绍6镜子中的我:白白净净脸蛋,可惜脸上有些黑芝麻粒似的小小的斑点,虽若隐若现,但“雀斑”毕竟不是美丽的向征。这就是我,你们喜欢吗?
我是一个活泼开朗 ……此处隐藏1952个字……的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是四(1)中队的陈逸凡,今天能站在台上,把鲜艳的五星红旗升上蔚蓝的天空,我感到非常的荣幸,我要感谢老师和同学们给我这次宝贵的机会。
我是一个兴趣爱好广泛的男孩儿,喜欢计算机、下围棋,每个周三和周六晚上我都会利用课余时间去学围棋,在黑白对决中我学到了许多围棋的精髓,我现在是围棋一级,有兴趣的同学有空可以跟我下一盘哦!
从二年级开始我参加了学校的计算机logo语言培训课程,很长一段时间里,我放弃了大活动和中午休息时间在电脑房里苦练,竞赛之前,更是每天坚持练到很晚,终于功夫不负有心人,在去年的全市计算机logo程序设计竞赛中我获得两个三等奖;
我尤其喜欢体育运动,打篮球、打乒乓、游泳、跳绳样样精通,实小的操场就是我的乐园,同学们称我为运动健将,体育老师叫我跳绳达人。
我还是一个爱学习,爱挑战的男孩儿,课余时间喜欢阅读各类课外读物,尽情畅游在书的海洋里,沐浴知识,感悟生活,收获快乐,快乐就是在去年的上海市“读写新天地杯”阅读比赛中获得一等奖。
作为一名班干部,我将继续保持热爱劳动、热爱集体的优点,关爱身边人,做好老师的小助手,同学们的好榜样。我一定不辜负大家的信任,力争做到!在今后的学习和生活中,我还将以更高的要求来鞭策自己,以实际行动为班级和实小添光彩。谢谢大家!
初中自我介绍11大家好,我叫小慧,来自xx小学,今年12岁,我的生肖是鼠。
我的性情跟我的生肖相匹配,小巧玲珑而又活泼乖巧,在新的学年希望能和各位成为好朋友,我爱好打羽毛球,但更喜欢英语,我认为现在学好英语是非常有用的,现在英语的普及程度是相当广的,况且现在中国已经对外开放了,英语的作用就更明显了。
在今后的日子里让我们携手共进取得优异的成绩。谢谢
初中自我介绍12我——-两条月牙般的眉毛下镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,一个鼻子笔挺笔挺,下面张着一张樱桃小嘴。对了,她就是我。一个阳光下成长的女孩,你一定觉得我长得很完美,可是我有一个缺点——马虎。想起“小马虎”给我带来的这些尴尬,我羞愧极了。看来我这个小马虎的毛病得立即改掉!下面就给你说一说我马虎的趣事吧
那是一个星期三的早晨,我的脚有一点痒,我就把袜子脱了下来。过了一会儿,我就不记得袜子放哪儿了,我满屋子地找,上学的时间到了,我还是没找着,最后,我只好又拿了一双新袜子穿上就走了。到了学校,我去上厕所,我无意中摸了摸上衣口袋,咦?什么东西软绵绵的?我掏出一看,这不是早上我要找的袜子吗?害得我找了老半天,不仅如此,还让我的妈妈找了一整天。这真是笑得牙都快掉下来了。
上午的数学考试,我认真做题.做完后认真地检查了三遍,没有发现什么错误,就安心地等待下课了.我想:数学考试一定能得100分,可是试卷发下来,才99分。晚上给妈妈看的时候,妈妈又气又笑,指责我说到:“居然把比大小的题,你写到后来“大于符号最后一个写成小于符号了。”妈妈把事情经过告诉爸爸,爸爸也哈哈大笑起来.看着爸爸妈妈这样取笑我,我真是无地自容,真希望能有个洞钻进去.我真后悔,如果我再仔细点的话,就不会闹出这么大的笑话了呀!
呵呵!这就是我,我很马虎吧,可不要向我学习哦!!!
初中自我介绍13本人毕业于江苏省盐城师范音乐班,从教以来一直担任小学音乐学科教学,曾获得“江苏省优秀辅导员”称号、无锡市小学音乐学科教学能手、无锡市小学音乐课比赛一等奖、参加省七市八郊区汇课比赛获得一致好评。
在多年的教育教学中,积极参加校“情知教学”与“学生道德情感的培养”教改课题实验。形成了“情知互动,寓教寓乐”的教学风格,依托共鸣的师生情感,利用音乐艺术的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿,提供主动积极并富有创造性地在无拘无束、轻松愉快的氛围中参与音乐活动。
在音乐活动中鼓励学生张扬个性,发挥潜能,培养引导学生终身喜爱音乐的兴趣。
我的教育格言:给孩子们一个歌唱着的快乐人生。
初中自我介绍14我的名字叫xxx,是我妈妈为我取的名字。我名字中的“xx”是个多音字,经常会有人把我的名字搞错。这个名字是妈妈对我的一种寄托,希望我的未来一切美好,一切吉祥,也希望我能成为一个可爱的女孩儿。因为“茜”字代表红色,而红色代表着吉祥、可爱。
我有一头乌黑的短发,两只炯炯有神的大眼睛里闪烁着智慧的光芒。一个挺挺的小鼻子和一张说大不大、说小不小的嘴就构成了我的模样。我是一个快乐的女孩儿,对待别人最多的表情就是笑。我还是一个爱做梦的女孩儿,喜欢做各种各样的梦,所以我又叫自己为“梦女孩”。
我喜欢书法,我在小学三年级的时候就开始学习了,最近我的书法作品还荣获了“第三届全国硬笔书法大展少儿组二等奖”呢;我喜欢英语,我经常参加“全国小学生英语奥林匹克竞赛”,并且多次获奖;我喜欢写小说,不过我写的小说要比著名的作家差远了。我写小说是记录我的梦的,我用写小说的形式来提高我的写作水平,这真算是一举两得;我喜欢画画,我画过很多漂亮的画,这些画都有被我很好的保存着,如果你有机会到我家里来,一定能欣赏到;我还喜欢看书,因为这样我可以得到很多的知识。也是读书,让我一次次走进精彩的世界,一次次接受心灵的洗礼,一次次受到情感的熏陶,一次次获得人生的启迪。我家有一个书柜,装满了我心爱的书。我阅读书籍很广泛,比如小说、名著、诗歌、散文、故事……我看过的书有:《钢铁是怎样炼成的》、《老人与海》、《童年在人间我的大学》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《西游记》《鲁迅杂文集》……总之很多了,不能在这里一一列举了。这种浓浓的读书氛围使我有了更多的积累,使我的头脑充满了越来越多的知识。
这就是我——一个初中女生。
初中自我介绍15我是个漂亮又活泼的小女孩。今年已经12岁了,在新建办事处完全_学习。
我的个子高高的,每逢碰见远方的亲人,他们都以为我上六年级了。的确,我虽然只有11岁,但是我已经和妈妈差不多高了。我还有一张能说会道的嘴,遇到朋友或者老师,都会笑嘻嘻地和他们打招呼。在班上的辩论会中,我以我的伶牙俐齿,次次都把对方说得心服口服。
我的性格活泼开朗,非常喜欢交朋友。除了学校里的同学以外,我的朋友可以说是像天上的繁星一样多,记得有一次,我和妈妈一起到广场玩,当我正在上蹦下跳的时候,看见一个小女孩愁眉苦脸地坐在台阶上,我就跑过去说:“小妹妹,你有什么不高兴的事吗?”她点了点头,说:“我一个人到这里,想找几个小伙伴一起做游戏,可是他们都不愿意和我玩,我很伤心。”听到这里,我对她说:“我们叫个朋友,我和你一起捉迷藏,好吗?”“太好了,太好了,有人和我玩了!”小妹妹高兴地回答。于是,我和小妹妹一起玩起了捉迷藏。我很高兴又交了个好朋友。
我还是个多才多艺的小女孩,我会弹琴,假期里参加了学琴板,现在,我已经会弹很多曲子了。我还会唱歌,我的歌声悠扬动听,还参加了学校的合唱队呢!
我就是这样一个可爱的小女孩,欢迎大家和我交朋友!
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